volume 92 thèse présentée et soutenue publiquement le 28 novembre 2008 à l'Université Paris Sud (Paris XI - Jean Monnet) membres du jury - Didier R. Martin (professeur à l'Université Paris Sud - Paris XI - Jean Monnet) - Dimitri Houtcieff (professeur à l'Université Évry - Val d'Essonne) - Denis Mazeaud (professeur à l'Université Panthéon-Assas - Paris II) - Pauline Rémy-Corlay (professeur à l'Université Paris Sud - Paris XI - Jean Monnet) - Philippe Simler (professeur émérite de l'Université de Strasbourg)

Les règles que le Code civil consacrait aux obligations en général étaient restées quasiment inchangées depuis son adoption en 1804. Leur réforme était attendue. L’ordonnance n° 2016-131 du 10 février 2016 l’a réalisée. Le nouveau régime général des obligations, qui a désormais son siège dans le Titre IV du Livre III, a été réécrit et réorganisé. L’ouvrage réunit les actes du colloque qui s’est tenu à Poitiers les 26 et 27 mai 2016. Les regards portés sur le nouveau régime général des obligations sont aussi bien rétrospectifs, pour apprécier la rédaction de textes par le législateur, que prospectifs, pour en suggérer l’interprétation au juge ou l’aménagement aux rédacteurs d’actes.

L’ouvrage rassemble les contributions d’un colloque qui s’est déroulé à Nantes sur le thème de la réforme du droit des obligations. Plus précisément, il prend pour objet d’analyse l’une de ses branches les plus importantes pour l’activité économique : le régime général des obligations. Il se fixe pour objectif d’étudier la pertinence des choix opérés en cette matière tant par l’avant-projet de réforme du droit des obligations et de la prescription que par le Projet de réforme du régime des obligations et des quasi-contrats récemment diffusé par la Chancellerie – en les comparant aux propositions européennes de modélisation du droit des obligations (Principes du droit européen des contrats, Avant-projet de Code européen des contrats, …).

Toutes les épreuves écrites de l'examen sont traitées dans cet ouvrage, chaque partie se compose de la manière suivante : - une méthodologie spécifique pour chaque épreuve ; - des fiches Actualité et Problématique qui proposent des sujets présents au programme des épreuves afin de renforcer la capacité d'analyse des candidats ; - des outils de travail en relation avec chaque fiche traitée : principaux textes de lois avec reproduction d'articles, résumé des lois récentes, jurisprudence essentielle, listes d'articles issus de différentes revues juridiques (articles de synthèse, articles de débat, articles de fond) ; - des annales corrigées de l'examen 2018, afin d'élargir le champ des connaissances traitées.